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2019年5月8日，棕樹營小學少數民族學生代表30人，專程來館參觀學習。
此次前來參觀的有彝族、白族、傣族、佤族、藏族、蒙古族、回族、景波族等11個民族的學生代表，公眾教育服務部安排講解員為少數民族學生代表詳細講解了 《民族服飾與制作工藝》《民族古籍文字》《民族樂器》等陳列展覽。學生們專心致志地聽講解，仔細觀看每一件展品，還不時舉手向講解員發問，默默記下自己的所見、所聞與所想。面對對獨具民族特色的陳列展覽以及云南少數民族各類精美絕倫的展品學生代表們臉上流露出無比自豪的神情。
參觀結束后，校方表示“民族團結，用愛譜寫”。生在五十六個民族匯聚的祖國，成長在二十六個民族多元包容的云南是光榮的，是自豪的，是幸福的。通過課堂教學與寓教于樂的校園文化活動相結合；學校教育與家庭、社會教育相結合，有重點、分層次、有針對性地開展了一系列民族團結進步創建與教育活動，幫助孩子們融入新環境，融入新集體。讓學生從“學”到“知”，從“知”到“愛”，積極營造融洽、和諧的中華大家庭氣氛，并不斷豐富民族團結進步創建內涵，創新理念、手段和方法，在民族團結進步創建工作中發揮了積極的示范引領作用。